Condusef implementará ciencias del comportamiento para medir la eficacia de la educación financiera
La medición de la educación financiera en México alcanzará un punto de inflexión al migrar de un enfoque puramente estadístico —basado en la cantidad de productos financieros contratados por persona— hacia un modelo fundado en la ciencia del comportamiento, el cual analizará cómo el conocimiento impacta directamente en la relación y manejo cotidiano del dinero, anunció Óscar Rosado Jiménez, presidente de la Condusef.
Durante la presentación de la Semana Nacional de Educación Financiera (SNEF 2026) —a celebrarse del 15 al 18 de octubre en el Monumento a la Revolución de la Ciudad de México—, el titular del organismo destacó que México es el único país de América Latina en contar con una Encuesta Nacional de Salud Financiera, situándose a la par de países con métricas robustas en la materia como Estados Unidos, Canadá, Nueva Zelanda y el Reino Unido.
Crecimiento del mercado y brecha de capacidades
Rosado Jiménez precisó que, si bien la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera muestra estabilidad en los índices de capacidad financiera, el número absoluto de adultos que ingresan al sistema financiero continúa en ascenso, incrementando la masa de usuarios que requieren orientación.
Por su parte, María Isabel Quiroga Fernández, directora general adjunta de Comunicación y Enlace Legislativo de la Asociación de Bancos de México (ABM), reconoció que aunque el sector bancario y regulador ha logrado avances significativos en la ampliación del acceso a productos financieros, la capacitación y los conocimientos de los usuarios no han crecido al mismo ritmo para permitir un aprovechamiento óptimo de los mismos.
Fuentes:
Reynold, V. (13 de octubre de 2026). Condusef: Van por ciencia del comportamiento. El Heraldo de México. https://heraldodemexico.com.mx/edicion-impresa/2026/10/13/condusef-van-por-ciencia-del-comportamiento.html
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